பள்ளி நாட்களில் பெரும்பாலானவர்களின் மற்றும் அவர்கள் குடும்பத்தினரின் கனவு தொழிற்கல்வி தான்.தொழில் கல்விகள்ல முக்கியமானவை...மெடிகல் மற்றும் எஞ்சியனீரிங்தான்.சில வருஷங்களா,அதிகரிச்சிட்டு வர்ற பொறியியல் கல்லூரிகளோட எண்ணிக்கையைப் பார்க்கும்போது,பொறியியல் கனவு காண்பவர்களுக்கு அது எட்டாக் கனி அல்ல என்பது தெரிகிறது.
ஆனால் இந்த அதிக எண்ணிக்கையிலான கல்லூரிகளில், எத்தனை கல்லூரிகள் தரமான கல்வியைத் தருகின்றன என்பது தெரியவில்லை.
எனவே கல்லூரிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது நிறைய அலசி ஆராய வேண்டியிருக்கு.
கவனத்தில் கொள்ளவேண்டியவை சில:
1.கல்லூரியில் கேம்பஸ் பிளேஸ்மெண்ட் இருக்குதான்னு மட்டும் பாக்காதீங்க.கேம்பஸ்ல செலக்ட் ஆன ஸ்டுடண்ஸ் கம்பெனில சேர்ராங்களான்னும் பாருங்க. ஏன்னா,ரெக்ரூட் பண்ற பல கம்பெனிகள் கால் லெட்டரே அனுப்பறதில்லை. ஸ்டூடண்ஸ் கால் லெட்டர்காக, காத்திருந்து, காத்திருந்து, பின் வேற வேலை தேடவேண்டிய நிலைக்கு ஆளாகறாங்க.
2.ஒரு தரமான கல்லூரியில் அதிகமா ஸ்கோப் இல்லாத பிரான்ஞ் ஆ? அல்லது தரமில்லாத கல்லூரியில் ஸ்கோப் அதிகமான பிரான்ஞ் ஆ ங்கிற நிலை வந்தால் கல்லூரி தரத்திற்கே முக்கியத்துவம் குடுங்க.கல்லூரி தரமா இல்லைன்னா, ஆய்வகமோ, நூலகமோ எந்த வசதியும் சரியா இருக்காது.எப்பேர்பட்ட பிரான்ச்ல படிச்சாலும்,ஸ்டஃப் இல்லைன்னா கண்டிப்பா முன்னேற முடியாது.
3.கல்லூரிகள்ல கற்பிக்கற முறையைப் பத்தி, அங்க ஏற்கனவே படிக்கற மாணவர்கள்கிட்ட கேட்டு தெரிஞ்சிக்கோங்க.மனப்பாடம் பண்றதை மட்டும் ஊக்குவிக்கற கல்லூரிகளை ஒதுக்கிடுங்க. ஏன்னா..தொழிற்கல்விங்கறது பள்ளிப்படிப்பு மாதிரி புத்தகத்துல இருக்கறதை தெரிஞ்சிக்கறது மட்டும் அல்ல.அதை பிராக்டிகலா அப்ளை பண்ணவும் யோசிக்கணும்.அதனால அதிகமான ப்ராக்டிகல் ஓரியண்டட் அப்ரோச் உள்ள கல்லூரியைத் தேர்ந்தெடுங்க.
இதெல்லாம் தேவையான விவரங்கள்.இதெல்லாம் எப்படி நமக்கு கிடைக்கும்ன்னு பார்த்தா,கண்டிப்பா எந்த கல்லூரியும் விளம்பரங்கள் வாயிலாகத் தருவதில்லை.அக்கல்லூரியில் படிப்ப(த்த)வர்கள்,வேலை செய்ப(த)வர்கள் இவங்களோட தொடர்பு கொள்றதால மட்டும் தான் உண்மை விவரங்கள் கிடைக்கும் .
இதையெல்லாம் வச்சி தேர்ந்தெடுத்தால் போதும்.கண்டிப்பா நல்ல தரமான கல்லூரியில் தான் சேருவீங்க.சேர்ந்தப்புறம்..ஆஹா.. நல்ல காலெஜ்ல சேர்ந்தாச்சி..இனிமே லைப் ஜாலிதான்னு என்ஜாய் பண்ண ஆரம்பிச்சிடாதீங்க.படிப்புலயும் கொஞ்சம் கவனம் வையுங்க.
போன வருடத்திற்கான கல்லூரிகளின் கட் ஆஃப் மதிப்பெண்களைத் தெரிந்து கொள்ள கீழே கிளிக்குங்கள்
cutoffmarks2008and2007
வாழ்க்கையில் ஜொலிக்க வாழ்த்துக்கள்
ஒரு ஸ்கூல் வியக்க வைக்கிறது!-அதிசயங்கள் சில
Tuesday, May 5, 2009
இந்த சம்மர் வந்தாலே எங்க அம்மா வீட்டை கிளீன் பண்றேன்னு என்கிட்ட வேலை வாங்க ஆரம்பிச்சிடுவாங்க.இந்த பழக்கம் பள்ளி நாட்கள்ல படிச்சி முடிச்ச புத்தகம், நோட்டு எல்லாம் தூக்கிப் போடறதுல ஆரம்பிச்சது. இன்னும் விட மாட்டேங்கிறாங்க.கிளீன் பண்ண எதுவுமே இல்லைன்னாலும் பரண் மேல இருக்கறது எல்லாத்தையும் எடுத்துப் பாத்துட்டு திரும்ப வைக்கறதுல அவங்களுக்கு ஒரு சந்தோசம்.அந்தப் பரண் மேல ஏறரதுல எனக்கு ஒரு ச்ந்தோசம்:)
அப்படி ஏறின ஒரு சுபயோக சுபதினத்துல தான் எங்க அண்ணா சின்ன வயசுல யூஸ் பண்ணிட்டு இருந்த பெட்டி கிடைச்சிது.அது அவனுக்கு பொக்கிஷம் மாதிரி.என்னையெல்லாம் தொட்டு பாக்க கூட விடமாட்டான்.அந்த பெட்டி மேல எனக்கு அப்பொல்லாம் ஒரு கிரேஸ்.பெரிசான பின்னாடி அந்த பெட்டி மறந்தே போயிருந்தது.இப்போ அதைப் பாத்ததும்..சரி..பெட்டி இனி நம் ஆளுகைல..என்னதான் இருக்குன்னு பாத்துடலாம்கிற எண்ணத்தில பூட்டை ஒடைச்சிட்டேன்.உள்ளே இருந்த குப்பை(அண்ணா..திட்டாதே..ப்ளீஸ்) எல்லாம் கிள்ரிட்டு இருந்தப்ப ஒரு ஜூனியர் விகடன் புக்கோட கட்டிங் கெடச்சிது.
அதுல ஒரு கவர்மெண்ட் ஸ்கூல் பத்தி எழுதி இருந்தாங்க.அந்தக் காலத்திலேயே அந்த பள்ளியோட செயல்பாடு, இப்போ இருக்கற பல தனியார் பள்ளிகளைவிட பெட்டரா இருந்திருக்கு.அந்த கட்டுரையின் சாரத்தை கீழே தர்றேன்.படிச்சிக்கோங்க.
தலைப்பு: ஒரு ஸ்கூல் வியக்க வைக்கிறது!
பள்ளியின் பெயர்:அரசினர் மேல் நிலைப் பள்ளி,ஏழூர், நாமக்கல் மாவட்டம்,தமிழ் நாடு
இப்படிப்பட்ட மாதிரிப் பள்ளியை நடத்த அந்தப் பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியரும்,ஆசிரியர்களும் எத்தனைத் தியாகங்களைச் செய்திருப்பர் என நினைக்கும்போது அதிசயமா இருக்கு. நாமக்கல் மாவட்டத்துக்காரங்க இதைப் பத்தி மேலும் தகவல்கள் தெரிஞ்சா சொல்லுங்களேன்
அப்பள்ளியின் அதிசயங்கள் சில
1.பள்ளியில் நடக்கும் ஆளில்லாக் கடை
கடையில் மாணவர்களுக்குத் தேவையான அனைத்துப் போருட்களும் இருக்குமாம்.ஆள் இருக்க மாட்டங்களாம்.விலை எழுதி ஒட்டி இருக்குமாம். நாமே பணத்தை கல்லாப் பெட்டியில் போட்டு விட்டு பொருளை எடுத்துக்கலாமாம்.இது மாணவர்களிடையே நாணயத்தை வளர்க்கும் முயற்சி.இப்பள்ளி மாணவர்களின் நேர்மைக்கு சாட்சி..இக்கடையின் லாபத்தில் பள்ளிக்கான ஸ்டிரியோ செட் வாங்கி இருக்காங்க.
2.எறும்புசாரி முறை
மாணவ மாணவிகள் எங்கே போனாலும் வரிசையாய் போகின்றனர்.பள்ளியிலிருந்து வீட்டுக்குப் போகும் வரையிலும்,வீட்டிலுருந்து பள்ளிக்கு வரும் வரையிலும் கூட.கிராமத்துப் பள்ளி ஆனதால் பல மாணவர்கள் நடந்தேதான் பள்ளிக்கு வருகவார்கள்..பள்ளியிலிருந்து சில கி.மீ தொலைவில், ஆசிரியர் எவரும் இல்லாத இடங்களிலும் கூட இதைக் கடைப்பிடிக்கிறார்கள். இது மாணவர்களின் மனமாற்றத்தால் மட்டுமே சாத்தியம்.
3.பள்ளி ஆளுமன்றம்
பள்ளி மாணவர்களிடையே ஒரு அரசாங்கமே இருக்கிறது.வருடா வருடம் மாணவர் தேர்தல் நடக்கிறது.மாணவ அமைச்சரவை பொறுப்பேற்கிறது.அவர்கள் பள்ளியின் ஒவ்வோர் முன்னேற்றப் படியிலும் கலந்தாலோசிக்கப்படுகிறார்கள். இதனால் மாணவர்களின் சேவை மனப்பாண்மை வளர்கிறது.அரசியல் ஆர்வம் வளர்கிறது. எதிர்காலத்தில் நல்ல அரசியல்வாதிகள் எங்களால் முடிந்த சிறு முயற்சி என்கிறார் தலைமை ஆசிரியர்.
மேலும் மாணவர்களை உற்சாகப்படுத்த, ஒவ்வொரு வாரமும் சிறந்த வகுப்பு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு,அவ்வகுப்பின் முன் ஒரு கொடி பறக்கவிடப்படுகிறது.இந்தக் கொடியைப் பெற ஒவ்வொரு வகுப்பும் முடிந்தவரை முயல்கிறாது இது மாணவர்களின் குழு மனப்பாண்மையை(Team Building Skills) வளர்க்கிறது .
4.மிகப்பெரும் கட்டிடங்களும்,மிண்ணொளி விளக்குகளும்,அழகுப் பூங்கா
வும்
அரசுப் பணத்தை எதிபாராமல், நன்கொடைகள் மூலமுமாகவே பள்ளிக்கட்டிடங்கள் கட்டப்பட்டிருக்கு.அழகிய பூங்கா அமைக்கப்பட்டிருக்கு.இரவைப் பகலாக்கும் வகையில் பலப் பல மின்னொளி விளக்குகள் பள்ளியிலும்,பள்ளிப் பூங்காவிலும் அமைக்கப் பட்டிருக்கு. சரியான மின்வசதி இல்லாத பல கிராமத்து மாணவர்கள் இப்பள்ளி விளக்குகளாலெயே படித்துப் பயன்பெறுகின்றனர்.
5.மேலும் சில
பள்ளியில் சைலன்ஸ் அவர்ன்னு ஒண்ணு இருக்கு.சைலண்ஸ் பெல் அடிச்ச உடனே குண்டூசி விழு ந்தா கூட கேட்கும் அளவிற்கு பள்ளி அமைதியாய் இருக்கிறது
வயதில் பெரியவர் யாரைப் பார்த்தாலும் அவர் கூலித் தொழிலாளியாய் இருந்தால் கூட, மாணவர்கள் வணக்கம் சொல்றாங்க
யாருமே லேட்டா வர்றதில்லை
பள்ளிக்கான சொத்து ஏறத்தாழ 35 லட்சம் தேறுமாம்.
தலைமை ஆசிரியர் நடராசன் சொல்கிறார்:
இவை அனைத்தும் சாத்தியப் பட்டது எங்கள் ஆசிரியர்களின் கடும் உழைப்பாலும்,மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோரின் ஒத்துழைப்பாலும் தான்.அவர்கள் இல்லையேல் இதெல்லாம் நடக்கதுங்க.
ஆனால் ஆசிரியர்களும்,மாணவர்களும்,பெற்றோரும் இச்சாதனைக்கு கைகாட்டுவது ..தலைமை ஆசிரியரைத்தான்.
அவர்கள் சொல்கிறார்கள்"அவருக்கு உயிர்மூச்சே இப்பள்ளிதாங்க.அவருடைய பரம்பரை சொத்துகளைக்கூட பள்ளிக்கு நன்கொடையாகக் கொடுத்திருக்கிறார்."
இவர்களுக்கு அரசுகள் எத்தகைய ஊக்கத்தைத் தந்திருக்கும் எனத் தெரியவில்லை.அரசுப் பள்ளிகளும் சாதனைப் படைக்கும் என நிரூபித்த அப்பள்ளி தலைமை ஆசிரியரையும் அவரது குழுவினரையும் வாழ்த்த நமக்கு வயதிருக்காது.வணங்குவோம்.
இந்த இகையை அவர்களின் தியாகத்திற்கு காணிக்கையாய் சமர்ப்பிக்கிறேன்
இந்தப் பள்ளியைப் பற்றிய மேலும் சில தகவல்களோ,அல்லது வேறு சிறந்த சேவை செய்யும்(த) பள்ளிகளைத் தெரிந்தவர்கள் இந்த இடுகையைத தொடருங்களேன்
அப்படி ஏறின ஒரு சுபயோக சுபதினத்துல தான் எங்க அண்ணா சின்ன வயசுல யூஸ் பண்ணிட்டு இருந்த பெட்டி கிடைச்சிது.அது அவனுக்கு பொக்கிஷம் மாதிரி.என்னையெல்லாம் தொட்டு பாக்க கூட விடமாட்டான்.அந்த பெட்டி மேல எனக்கு அப்பொல்லாம் ஒரு கிரேஸ்.பெரிசான பின்னாடி அந்த பெட்டி மறந்தே போயிருந்தது.இப்போ அதைப் பாத்ததும்..சரி..பெட்டி இனி நம் ஆளுகைல..என்னதான் இருக்குன்னு பாத்துடலாம்கிற எண்ணத்தில பூட்டை ஒடைச்சிட்டேன்.உள்ளே இருந்த குப்பை(அண்ணா..திட்டாதே..ப்ளீஸ்) எல்லாம் கிள்ரிட்டு இருந்தப்ப ஒரு ஜூனியர் விகடன் புக்கோட கட்டிங் கெடச்சிது.
அதுல ஒரு கவர்மெண்ட் ஸ்கூல் பத்தி எழுதி இருந்தாங்க.அந்தக் காலத்திலேயே அந்த பள்ளியோட செயல்பாடு, இப்போ இருக்கற பல தனியார் பள்ளிகளைவிட பெட்டரா இருந்திருக்கு.அந்த கட்டுரையின் சாரத்தை கீழே தர்றேன்.படிச்சிக்கோங்க.
தலைப்பு: ஒரு ஸ்கூல் வியக்க வைக்கிறது!
பள்ளியின் பெயர்:அரசினர் மேல் நிலைப் பள்ளி,ஏழூர், நாமக்கல் மாவட்டம்,தமிழ் நாடு
இப்படிப்பட்ட மாதிரிப் பள்ளியை நடத்த அந்தப் பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியரும்,ஆசிரியர்களும் எத்தனைத் தியாகங்களைச் செய்திருப்பர் என நினைக்கும்போது அதிசயமா இருக்கு. நாமக்கல் மாவட்டத்துக்காரங்க இதைப் பத்தி மேலும் தகவல்கள் தெரிஞ்சா சொல்லுங்களேன்
அப்பள்ளியின் அதிசயங்கள் சில
1.பள்ளியில் நடக்கும் ஆளில்லாக் கடை
கடையில் மாணவர்களுக்குத் தேவையான அனைத்துப் போருட்களும் இருக்குமாம்.ஆள் இருக்க மாட்டங்களாம்.விலை எழுதி ஒட்டி இருக்குமாம். நாமே பணத்தை கல்லாப் பெட்டியில் போட்டு விட்டு பொருளை எடுத்துக்கலாமாம்.இது மாணவர்களிடையே நாணயத்தை வளர்க்கும் முயற்சி.இப்பள்ளி மாணவர்களின் நேர்மைக்கு சாட்சி..இக்கடையின் லாபத்தில் பள்ளிக்கான ஸ்டிரியோ செட் வாங்கி இருக்காங்க.
2.எறும்புசாரி முறை
மாணவ மாணவிகள் எங்கே போனாலும் வரிசையாய் போகின்றனர்.பள்ளியிலிருந்து வீட்டுக்குப் போகும் வரையிலும்,வீட்டிலுருந்து பள்ளிக்கு வரும் வரையிலும் கூட.கிராமத்துப் பள்ளி ஆனதால் பல மாணவர்கள் நடந்தேதான் பள்ளிக்கு வருகவார்கள்..பள்ளியிலிருந்து சில கி.மீ தொலைவில், ஆசிரியர் எவரும் இல்லாத இடங்களிலும் கூட இதைக் கடைப்பிடிக்கிறார்கள். இது மாணவர்களின் மனமாற்றத்தால் மட்டுமே சாத்தியம்.
3.பள்ளி ஆளுமன்றம்
பள்ளி மாணவர்களிடையே ஒரு அரசாங்கமே இருக்கிறது.வருடா வருடம் மாணவர் தேர்தல் நடக்கிறது.மாணவ அமைச்சரவை பொறுப்பேற்கிறது.அவர்கள் பள்ளியின் ஒவ்வோர் முன்னேற்றப் படியிலும் கலந்தாலோசிக்கப்படுகிறார்கள். இதனால் மாணவர்களின் சேவை மனப்பாண்மை வளர்கிறது.அரசியல் ஆர்வம் வளர்கிறது. எதிர்காலத்தில் நல்ல அரசியல்வாதிகள் எங்களால் முடிந்த சிறு முயற்சி என்கிறார் தலைமை ஆசிரியர்.
மேலும் மாணவர்களை உற்சாகப்படுத்த, ஒவ்வொரு வாரமும் சிறந்த வகுப்பு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு,அவ்வகுப்பின் முன் ஒரு கொடி பறக்கவிடப்படுகிறது.இந்தக் கொடியைப் பெற ஒவ்வொரு வகுப்பும் முடிந்தவரை முயல்கிறாது இது மாணவர்களின் குழு மனப்பாண்மையை(Team Building Skills) வளர்க்கிறது .
4.மிகப்பெரும் கட்டிடங்களும்,மிண்ணொளி விளக்குகளும்,அழகுப் பூங்கா
வும்
அரசுப் பணத்தை எதிபாராமல், நன்கொடைகள் மூலமுமாகவே பள்ளிக்கட்டிடங்கள் கட்டப்பட்டிருக்கு.அழகிய பூங்கா அமைக்கப்பட்டிருக்கு.இரவைப் பகலாக்கும் வகையில் பலப் பல மின்னொளி விளக்குகள் பள்ளியிலும்,பள்ளிப் பூங்காவிலும் அமைக்கப் பட்டிருக்கு. சரியான மின்வசதி இல்லாத பல கிராமத்து மாணவர்கள் இப்பள்ளி விளக்குகளாலெயே படித்துப் பயன்பெறுகின்றனர்.
5.மேலும் சில
பள்ளியில் சைலன்ஸ் அவர்ன்னு ஒண்ணு இருக்கு.சைலண்ஸ் பெல் அடிச்ச உடனே குண்டூசி விழு ந்தா கூட கேட்கும் அளவிற்கு பள்ளி அமைதியாய் இருக்கிறது
வயதில் பெரியவர் யாரைப் பார்த்தாலும் அவர் கூலித் தொழிலாளியாய் இருந்தால் கூட, மாணவர்கள் வணக்கம் சொல்றாங்க
யாருமே லேட்டா வர்றதில்லை
பள்ளிக்கான சொத்து ஏறத்தாழ 35 லட்சம் தேறுமாம்.
தலைமை ஆசிரியர் நடராசன் சொல்கிறார்:
இவை அனைத்தும் சாத்தியப் பட்டது எங்கள் ஆசிரியர்களின் கடும் உழைப்பாலும்,மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோரின் ஒத்துழைப்பாலும் தான்.அவர்கள் இல்லையேல் இதெல்லாம் நடக்கதுங்க.
ஆனால் ஆசிரியர்களும்,மாணவர்களும்,பெற்றோரும் இச்சாதனைக்கு கைகாட்டுவது ..தலைமை ஆசிரியரைத்தான்.
அவர்கள் சொல்கிறார்கள்"அவருக்கு உயிர்மூச்சே இப்பள்ளிதாங்க.அவருடைய பரம்பரை சொத்துகளைக்கூட பள்ளிக்கு நன்கொடையாகக் கொடுத்திருக்கிறார்."
இவர்களுக்கு அரசுகள் எத்தகைய ஊக்கத்தைத் தந்திருக்கும் எனத் தெரியவில்லை.அரசுப் பள்ளிகளும் சாதனைப் படைக்கும் என நிரூபித்த அப்பள்ளி தலைமை ஆசிரியரையும் அவரது குழுவினரையும் வாழ்த்த நமக்கு வயதிருக்காது.வணங்குவோம்.
இந்த இகையை அவர்களின் தியாகத்திற்கு காணிக்கையாய் சமர்ப்பிக்கிறேன்
இந்தப் பள்ளியைப் பற்றிய மேலும் சில தகவல்களோ,அல்லது வேறு சிறந்த சேவை செய்யும்(த) பள்ளிகளைத் தெரிந்தவர்கள் இந்த இடுகையைத தொடருங்களேன்
Labels:
School -vikatan news
I am back...................
Monday, May 4, 2009
ஐ யாம் பேக்கு..ஐயோ..இங்கிலீஷ்ல எழுதினா தப்பு தப்பா அர்த்தம் வருது....திரும்ப வந்துட்டேனுங்க....ஒரு மாசம் முன்னாடி லாங் லீவ் சொல்லிட்டு போனேன்.ஆனா என்ன பண்றது... நான் இல்லாம இருக்க முடியாம(இப்படிதான் பில்டப் குடுக்கணும்.வேற என்ன செய்ய?) லீவைக் கேன்சல் பண்ணிட்டாங்க காலேஜ்ல...ஸோ ..ஸ்டார்ட் மீஸிக்....அகெய்ன் மை மொக்கை ஸ்டார்ட்ஸ்...
.
.
Subscribe to:
Posts (Atom)
